NLP-Practitioner
De Lesstof van de Practitioner:
Module A:
- verbale én non-verbale communicatie
- rapport: waarnemen, afstemmen, in gesprek volgen en leiden
- leer- en waarnemingsposities
- verschil tussen bewuste en onbewuste aandacht
- verschillende denkstijlen
- individuele voorkeuren in waarnemen en weergave: de representatiesystemen
- neurological levels: een model dat inzicht geeft in factoren die met leren en leven te maken hebben
- contextueel denken c.q. ervaren
- ankeren (een techniek om een gewenste respons blijvend te kunnen oproepen.
- metamodel (een taalmodel om specifieke informatie op te vragen waardoor je toegang krijgt tot iemands beweegredenen en meer complete ervaring van iets)
- veranderingstechnieken
- spiertesten op basis van intenties
Module B
- doelen versus uitkomsten: 'outcomemodel'
- interne communicatie: luisteren naar en praten met jezelf
- diverse vraagstijlen en gespreksmodellen (diagnostisch en participerend)
- toepassen van diverse abstractieniveaus
- communicatie met de groep - presentatie
- specifiek taalgebruik dat zich richt tot iedere aanwezige
- metaforen in spraakgebruik
- ankeren wordt verdiept
- herkaderen - onderscheid maken tussen gedrag en intentie
- ´all purpose' strategie en begin van strategiewerk
- systemisch denken
- diverse modellen voor te realiseren doelen (outcomes)
- veranderingsprocedures
- werken met trauma, angst, pijn, enkelvoudige fobie en allergie
- verandering van beperkende ervaringen uit het verleden
- congruentie en incongruentie
- conflictoplossingsmodellen, w.o. ruimtelijk herkaderen
- cases
Aanmelden
